逐光不独行

星澜学院六名成年青年为毕业作品展共同制作互动装置。叶澄起初只追求个人曝光，试图将共享展位改成独展，并因争功与团队发生冲突。沈知夏等人通过结构、灯光、声音、动线和真实体验数据不断验证方案，以公开记录守住原创与公平。叶澄在联调中看见合作价值，主动归还共享模块、修正设计并公开反思。最终六人的贡献被平等呈现，青春在诚实、尊重与共同成长中真正发光